den
7 januari
Svar på fråga
2013/14:242 Brott mot Europeiska stadgan om landsdels- eller
minoritetsspråk
Statsrådet Erik Ullenhag
Raimo Pärssinen har frågat
mig vilka åtgärder som jag avser vidta utifrån den publicerade rapportens djupt
allvarliga kritik och avslöjandet av kraftiga brister som bryter mot Europeiska
stadgan om landsdels- och minoritetsspråk.
I rapporten, som Svenska kyrkan och ett antal
minoritetsorganisationer publicerade den 17 december 2013, konstateras att det
finns brister i utbildningen i och på de nationella minoritetsspråken.
Målet för regeringens
politik avseende nationella minoriteter är att ge skydd för de nationella
minoriteterna och stärka deras möjligheter till inflytande samt stödja de
historiska minoritetsspråken så att de hålls levande.
Regeringen anser att
elever som tillhör de fem nationella minoriteterna bör få stärkt tillgång till
undervisning i sitt minoritetsspråk. Regeringen avser att återkomma till
riksdagen med ett lagförslag som innebär att skollagens krav på grundläggande
kunskaper i språket inte längre ska gälla som förutsättning för rätt till
modersmålsundervisning i de nationella minoritetsspråken. Därmed stärks de
nationella minoriteternas möjligheter att tillägna sig, använda och utveckla
sina språk. För att ytterligare stärka de nationella minoritetsspråkens
ställning avser regeringen också att ge Skolverket i uppdrag att ta fram
förslag till kursplaner på nybörjarnivå för dessa språk inom ramen för ämnet
modersmål.
Bristen på lärare i minoritetsspråken är ett problem.
För att på kort sikt komma till rätta med problemet gav regeringen i augusti
2013 Statens skolverk i uppdrag att genomföra en särskild insats för att
förstärka tillgången på lärare i första hand i samiska, finska och meänkieli.
En första rapport om uppdragets genomförande ska skickas till regeringen i
november 2014.
Regeringen har även vidtagit åtgärder som på längre
sikt ska bidra till ett ökat antal lärare i minoritetsspråken. Från och med
2013 har Stockholms universitet, Södertörns högskola samt Umeå universitet ett
nationellt ansvar och särskilda medel för att snarast bygga upp och utveckla en
ämneslärarutbildning i finska, meänkieli, romani chib och samiska. Sedan 2008
har Lunds universitet ett särskilt åtagande för jiddisch, vilket kommer att vara
oförändrat.
För att stärka
tillgången till läromedel för de nationella minoriteterna gav regeringen i
november 2013 Skolverket i uppdrag att stödja
utveckling och produktion av läromedel i och på de nationella minoritetsspråken.
De rekommendationer som Europarådet avger mot
bakgrund av Europeiska stadgan för landsdels- eller
minoritetsspråk utgör en viktig vägledning i förverkligandet av
minoritetspolitiken.