den 15 april

Svar på fråga

2010/11:448 Kameraövervakning i skolan

Justitieminister Beatrice Ask

Roger Haddad har frågat mig om jag avser att vidta åtgärder för att förtydliga lagstiftningen så att kameraövervakning på skolor som uppenbarligen har bekymmer ska vara tillåten även dagtid.

Inledningsvis vill jag framhålla att jag inte kan uttala mig om de enskilda fall som Roger Haddad hänvisar till i sin fråga.

Allmänt sett kan kameraövervakning, om den används rätt, leda till goda brottsförebyggande resultat. Det är emellertid viktigt att övervakningens betydelse som metod för att förebygga brott inte överdrivs. Enligt min mening bör den givna utgångspunkten vara att kameraövervakningen ska vara ett komplement till andra brottsförebyggande åtgärder.

Den nuvarande lagstiftningen innebär att en avvägning mellan behovet av övervakning och skyddet för enskildas personliga integritet normalt ska göras i varje enskilt fall. Det kan konstateras att enligt Datainspektionens praxis får övervakningskameror under vissa förutsättningar användas även dagtid i skolor. Detta gäller till exempel om kamerorna är riktade mot avgränsade områden i en skola som haft allvarliga problem med våldsbrott och stölder under dagtid och där man först provat alternativa lösningar.

Jag delar frågeställarens uppfattning att det är viktigt med tydliga regler för när kameraövervakning kan användas för att skapa en tryggare miljö. Inom Justitiedepartementet pågår ett arbete med att ta fram förslag till en ny lagstiftning med utgångspunkt i betänkandet En ny kameraövervakningslag (SOU 2009:87). I betänkandet föreslås bland annat att förutsättningarna för övervakning av platser dit allmänheten inte har tillträde (till exempel skolors inomhusmiljöer) ska förtydligas i lagen. Utredningens förslag innebär att det även i fortsättningen krävs en avvägning mellan behovet av övervakning och skyddet för enskildas personliga integritet i varje enskilt fall. Det tycker jag är en riktig utgångspunkt.